中学生素养评价怎么写?

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1.基本素养 (20分) 能按要求穿校服、戴校徽,行为举止得体。(5分) 能认真按时按量完成学科作业,错误率在可接受范围内。(5分) 能积极参与集体活动和社团活动。(5分)

2.学习能力(40分) 学习积极性较高,能主动预习新知识和复习巩固旧知识。(8分) 理解能力强,能够灵活运用知识点解决问题。(8分) 学习态度端正,没有明显偏科现象。(8分) 能够运用正确的学习方法提升学习效率。(8分) 学习心理素质好,能应对考试压力。(8分)

3.身体素质(20分) 掌握基本的体育运动项目和健身知识并能达到基本要求。(5分) 能够长期坚持参加课外体育锻炼,运动项目及时间有保证。(5分) 能熟练掌握至少两种应急技能。(5分) 无吸烟、酗酒等不良习惯。(5分) 无严重疾病。(5分)

4.艺术素养(20分) 爱好艺术,具有初步的艺术表现能力和审美能力。(5分) 能比较熟练地掌握一种乐器或一种舞蹈。(5分) 对文学作品和影视节目能提出初步的鉴赏意见。(5分) 能比较准确地背出中国地图并加以运用;能较为准确地背出百位自然数序列并进行简单运算。(5分)

5.劳动与技术(20分) 热爱劳动,乐于助人,积极参加公益劳动和社会实践。(5分) 具有安全用电、防火防震等必备的安全常识。(5分) 具备日常家务活、简易电器维修、简单的消防操作等一项或多项基本技能。(5分) 了解手机的基本性能和使用方法,会简单的手机操作。(5分)

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