幼儿园上半天好吗？
我儿子两岁半了，上小小班快两个月了，我们这学期刚开始上小小班，原来的幼儿园因为教室装修歇业了，我们才转到这个幼儿园的，因为孩子小，在家附近，所以经常我可以来看看他。从上学后，我就发现了一些问题，因为从小我们大人就给他灌输，幼儿园是专门教小孩的地方，可以和很多小小伙伴一起玩，还可以学知识。所以，他非常希望能够去幼儿园。但是，现在他上学之后，回来我问他，是不是很喜欢幼儿园时，他回答“没有”，问是不是和小朋友玩得很好时，他回答“没有”，问他老师好不好，回答“没有”，问他喜欢不喜欢上学，回答“没有”。但是，他每天都有想上幼儿园的欲望，每天上学都有点不高兴，每天早上醒来会哭闹着不愿意去上幼儿园。但是，每天下午很晚很晚很乖很乖地回到家后，一说到幼儿园，他就开心了，然后跟我说很多在幼儿园的经历，不管是小事还是大事，不管开心还是不开心，总之，全说出来。
因为，他不愿在幼儿园吃午饭，所以，中午在幼儿园吃完饭，我是尽量让他再带一半回来。他带回来之后，我们全家一起享用。这两天天气热，幼儿园的饭菜没什么胃口，我们中午吃饭时，他吃得比平时多不少。
从他的描述中，我们知道他幼儿园的日子并不好过。但是，我想不通的是：1、为什么他不愿意去幼儿园，却要每天带午饭？2、为什么他每天早晨去幼儿园会哭，但是，午饭后就高兴了？3、每天中午都是不同的菜，我觉得在幼儿园吃饭比在家强，因为，孩子都是在幼儿园学的知识，学的规矩，所以，我就没让在家吃饭。
问题：1、为什么他天天不愿在幼儿园吃饭，却要天天带？2、为什么他每天早晨去幼儿园伤心，中午就开心了？3、为什么他不愿在幼儿园，却还要天天去幼儿园，还要天天带午饭？
回答：当孩子对某件事物出现强烈抵触情绪时，我们做为家长一定不能强行压制，以破坏孩子的自信心和自尊心。
1、孩子为什么不愿意在幼儿园吃饭呢，其根本原因就是不愿意在被强制要求按大人口味吃饭。人始终要有自己的个性，对不符合自己胃口的东西，肯定不愿入口。
2、为什么早餐时哭闹，午餐后就开心了，这是一个心理情绪转化的问题。人的脑垂体有个生物钟，它支配着人的作息活动。孩子早餐时情绪不好，就是因为脑垂体生物钟尚未调动，处在静息状态。等到午餐后，人的活动一度停止，身心得到一定休息，脑垂体开启工作模式，人的精神状态随之好转。
3、吃饭是一个很复杂的行为活动。人的一生中，吃是人生大事，但吃出烦恼的也很多。如果硬要孩子去吃一些他并不喜欢吃的东西，结果肯定会影响孩子的健康。另外，吃在某种程度上也是一件很矛盾的事情，特别是当小孩子和大人一起吃饭，小孩子在吃饭时除了正常进食外，还要完成一个主人的待客之道。有时，小孩子在饭桌上也不是很愿意和大人一起吃饭。所以，建议：
（1）、大人要言传身教，不要在外边吃饭的时，把桌上的鱼啊、肉啊的挑出来，否则孩子从小养成了挑食的习惯，以后会不容易养。
（2）、到外面吃饭的时，菜一定要适量，不要摆满一桌子，至少要有一个孩子平常喜欢吃的主食。
（3）、千万不要强迫孩子吃饭，有时，孩子就是因为心情不好而去对付两口，这时，作为家长千万不能发脾气，要耐心开导，从另外一个角度去鼓励孩子好好吃饭，并且要给予孩子吃饭能养成良好的进食习惯。
最后，对于孩子的带不带午饭的问题，一定要从孩子的角度出发，如果孩子带了午饭，到中午吃饭时，他应该感到开心，因为，中午又可以吃自己带的东西了。但是，带的东西不能太多，否则中午肯定没法好好吃饭。