儿童多动症和儿童焦虑症？
儿童多动症和儿童焦虑症是非常常见的儿童心理疾病。多动症就是我们常说的注意力缺失综合症，患者无法集中注意力去完成一件事情。焦虑症，则是对未知没有把握，对事情的结果没有一定的信心而呈现紧张，担心，害怕的心理状态。那么二种疾病怎么区分呢。
【案例】
11岁的阳阳今年上小学六年级，老师评价他“聪明但不动脑学”，“课上没事做，下课没事做，玩时也不消停”。最近，阳阳爸妈发现，不管放学回家有多劳累，他总要忙不完的玩具、游戏、看动画片……就是不愿意做功课。有时，被爸爸责问一句“怎么还在看动画片”，他便撒腿跑到房间“摔门、跺脚、骂人”。在爸爸妈妈面前，他情绪难以自控；在幼儿园和朋友面前，他却活泼愉快，能歌善舞。
“这孩子是不是患有多动症啊？”爸妈从网上查资料、向朋友咨询，越看越不放心，“上网疯、作业不多、考试不好、脾气大……这些症状和‘多动症’描述的差不多啊。”在爸妈的反复劝说下，阳阳终于来到医院就诊。经诊断，医生告诉他们，阳阳患的并非是“多动症”，而是“选择性缄默症”。
听到诊断，爸妈们疑惑不解：“儿童多动症”不是让孩子无法集中注意力、好动、犯错、情绪冲动、做事缺乏考虑、不能遵守规则和按时完成作业之类的毛病吗？孩子怎么会患上“多动症”呢？
【解读】
儿童多动症又称注意力缺失症，患者无法集中注意力去完成一件事情。常常会有个性不足、反抗、易怒、自卑、懦弱、缺乏判断力和做事缺乏考虑、情绪冲动、不顾后果、持续冲动等症状。例如，在老师讲话时忽然插嘴、注意力无法自始而终、在不适合的场合表现失常、常因外部刺激分心漏听、遗忘老师所讲课、无法持续维持注意力等。从临床上看，多动症有三个方面症状的体现：活动量过多、注意力涣散和冲动任性和干扰他人的活动。
儿童焦虑症则是心理状态的一种异常。多发生于敏感多疑性格的儿童。对客观事物或处境，缺乏应有的勇气和信心，前怕狼后怕虎，胆小如鼠，惴惴不安，甚至对一些无关痛痒的小事，也要诚惶诚恐，生怕出一点差错。例如，考试焦虑症，怕同学嘲笑，在众人面前演讲或表演，必紧张得很，由于对某种物体或特定环境过分焦虑而形成胆怯、逃避、害怕前往的情绪状态。
多动症儿童和焦虑症儿童有什么差别呢？
1、行为表现上的差别：
（1）多动症儿童：活动过多、注意力不集中、静坐时不安、情绪冲动、常常因外来的刺激而分心、学习时精力容易散漫，不理解别人告诉他的事，对别人说话时注意力不集中，做功课或玩时心不在焉，有遗忘的习惯。
（2）焦虑症儿童：对某些物体或环境特殊敏感，容易焦虑紧张，害怕不安，经常出汗，觉得被别人注视就会脸红。有的急性焦虑发作持续几分钟，有的则数小时或数天。有时有运动性紧张，如握拳、紧张性头痛。焦虑也可由不堪忍受的刺激引起。
2、伴随上的差别：
（1）多动症：除注意力缺陷，活动过多，还常常伴有精力过剩，脾气倔强，发脾气，会反抗，说话少，言语简单，思维缺乏深化和抽象化，不解隐喻，常表现出笨拙，不能很好理解事物间的因果关系，行为有一定模仿性，常会无缘无故的笑，会背错诗句或台词。
（2）焦虑症：广泛性焦虑可出现明显的的运动性不安，如坐立不安，不知所措，心慌意乱，或有恐惧感，可出现睡眠困难，食欲减退，消化不良。选择性缄默症，多伴有自卑情绪，缺乏自尊心，常会感情用事，不善于处理复杂的人际关系。